爆料|看看少儿英语培训机构常见的“坑”

  开学一月有余,很多家长已经为孩子选定了英语培训机构。一闺蜜向望岳君吐槽说“感觉像进了商场的化妆品柜台,每家销售小姐都说的好美,坚持用肯定有效果”,但能信吗?


最近,望岳君采访了几位福州家长,听听他们的孩子在英语机构里都发生了什么样的故事!另外,综合广大家长的智慧,望岳君也总结了选择英语机构的小窍门,帮助大家理清思路。


1、洋派机构:给只爱外教的你

答爸:老外跪着与孩子交流,中教能做到吗?

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教学硬件:☆☆☆☆☆

师资稳定度:☆☆

成绩提升:☆☆☆


  答答是福州钱塘小学的学生,2年级下学期开始在学校附近的外教英语培训机构学习。

答答所在班级大约13、14个孩子,配一个外教和一个中文老师。外教是一个白人,梳着个丸子头,瘦削高挑。教学很天马行空,老师手上的签字笔一会儿在黑板上写写划划,一会儿又到地板上涂涂改改,孩子们的眼神就跟着他的笔上上下下,注意力高度集中。“我看见老外跟孩子说话时,因为身高差距原因,都是跪着的,不是说咱们享受这个感觉,而是说明老外提倡的平等对话理念不是一句空话。”答爸说,“教学以游戏来贯穿,孩子是在游玩中学到知识的,不枯燥,我看他很爱学。”

外教课程分为13个阶段,每个阶段4个月,4个月的花费大概是3800元左右,一年将近1.2万的学费。“每周2堂课,如果4年时间能学会一门外语,那还是可以接受的。”答爸对机构不满的是“老师更换的太频繁了,不仅外教,连中教也是。希望这点能有所改进。”

然而这样的表象不能说明任何问题,望岳君带着无限的求知欲,为大家继续深扒一个核心问题:


外教的成本到底是多少?


其实,各个机构外教成本都差不多,有没有TESOL资格和教学经验很关键

想要知道外教实际成本,最简单粗暴并且有公信力的方法就是去扒上市教育公司的财报啦!灰常清楚有木有~~


望岳君综合了目前两家上市在线外教机构的公开财务数据,得出了这样一个结论:


在线外教的课酬: 菲律宾外教约1元/分钟,欧美外教约3元/分钟

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感兴趣的家长可以参考这个链接继续深扒:http://jmedia360.baijia.baidu.com/article/328670


那么以此类推,实体培训学校的外教课酬必然高于这一价位(老师长途奔波,同时面对几个熊孩子也不容易),大约在200元~300元/小时左右。如果有TEOSOL资质或者多年教学经验,那么课酬会更高。


所谓TESOL资质,是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写,中文翻译是“对外英语教学” 。英语教学的对象依其母语可分成两群:英语是母语的人和英语非母语的人(如南美洲人、中国人、法国人)。TESOL 的教学对象是第二群,因为是“对外”,所以 TESOL 教学方法特别考虑到学习者的母语和文化背景。以中文教学做比喻,给一个在中国长大的孩子教中文和给一个在美国长大的孩子教中文,教学方法当然不一样。


根据行内人可靠爆料,某些福州外教并没有这一教师资质(这个教师资质考试确实比较繁琐,所以才有含金量呀!)。建议各位家长擦亮眼睛,可以要求相关机构出示外教的TESOL资格证书,下面附上美国TEOSL证书样本和验证真伪查询网址。


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美国TESOL学会查证网址:http://www.americantesolphils.com/

该证书上的Student ID 可以用来查证TESOL资格真伪。

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最后,外教为什么经常换呢?这个和课酬无关,而是一个“世界性难题”,外教大多是短期在中国停留,目前还没有哪个机构能解决这个问题(即使在线外教机构,也存在师资变动的问题)。所以热爱外教的爸妈们,就先忍忍吧。


2、地派机构:学霸的选择

晨妈:能提高成绩才是王道

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教学硬件:☆☆

师资稳定度:☆☆☆☆

成绩提升:☆☆☆☆☆


  某私企老板娘晨妈自身文凭不高,所以对儿子的教育非常重视。社会上流行的少儿课程,有名师授课的或者只要儿子喜欢的,她总是眼睛不眨一下就“一掷千金”。晨晨已经上过机器人班、语训班、硬笔班、优克尼尼班、游泳班、跆拳道班、围棋班、数学思维班……


在英语兴趣班方面,她为儿子选择的是福州老牌的辅导机构,少于15人的小班制,平均一节课的费用在120元左右,与纯外教的教学费用相差无几。问为何不选择有外教的英语培训机构呢?晨妈的观念比较传统:“我们中国人说英语,最好还是中国人教比较靠谱,老师比较了解学生哪里会哪里不懂。我们也有外教,一个学期好像有2堂课。”她介绍说,他儿子这个班也是自然拼读法教学,全英文教学。除了正常的上课,老师会通过微信督促孩子每天完成口语作业,不对的地方就及时纠错,很敬业的。晨妈说:“我选的机构以应试为主,我也是希望孩子真出成绩。你看高年级后,很多原来在其他培训机构的孩子都转到这里来学了。”


望岳君深扒的天赋又一次爆发了!


到底哪一种教材最适合应试呢?


望岳君搜集了地派机构比较常用的教材,与小升初考点以及托福(TOEFL)、雅思(IELTS)考点进行了对比。不论您高考还是出国,对比出真知嘛~~~



剑桥大学出版社
Super Minds
1
2012年出版发行


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优点:

1、知识复现率,每个知识点都会有规律复现,利于中国学生复习。

2、该教材的阅读训练材料较为丰富,并且每个单元都有跨学科的知识点,比如果蔬分类、数学七巧板

3、与剑桥英语等级考试密切相关,其中的Skill模块,直接训练剑桥等级考试的题型,也为未来的雅思考试打下基础。

缺点:

自然拼读环节比较薄弱,进度缓慢,孩子能不能学好发音,全靠中教老师水准了。




朗文出版社
Super Tots
Super Kids
2
2011、2005年出版发行



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优点:

1、Super Tots 是朗文转门针对亚洲4-6岁学生研发,遵循学龄前幼儿兴趣、特点,以多样化课堂活动、歌曲、歌谣、游戏、手工制作等方式,培养小朋友们的英语学习兴趣。而Super Kids是专门针对亚洲6-12岁青少年研发,知识点复现率高,涉及20个语法知识点及以跨学科知识。


2、整个教材以听说为主,逐步培养学生单词、句型的认知拼读能力。


3、自然拼读的知识体系齐全,练习丰富

缺点:

重在能力和兴趣培养,难度递进有限,不针对应试训练要求。



朗文与外研社联合出版
《新概念英语》
3
1967年出版发行



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优点:

40多年历史的“应试”老品牌,尤其是丰富的语法训练,简直就是为我大天朝的小升初、中高考量身定制。

缺点:

针对中、低端市场研发,美工普通,编排思路较为传统,对孩子的吸引力不强。而且,过早接触高强度的语法学习,未必是个明智选择。



3、闭环机构:自编教材,自成一派

欣妈:师资稳定很重要

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教学硬件:☆☆☆

师资稳定度:☆☆☆☆☆

成绩提升:☆☆☆


欣妈是两个娃的娘亲,大娃今年上初一,小娃是三年级学生。她的两孩子都选择在某知名英语培训机构“师资稳定,小班制教学让孩子边学边玩,比较注重听说,孩子们对体验课比较感兴趣。”


欣妈介绍说,“大娃在小学高年级时,机构已经要求用英文写作了。他们班有个同学,前不久还负责外宾的接待工作,英语说的可溜了。我的孩子也能跟老外简单交流吧。小娃刚开始学,老师主要通过各种方法,激发孩子对学习英语的兴趣,目前看效果不错。”费用这块,与其他也相差不大,只是采用年费制。机构自主研发的教材也很有特色。


望岳君不禁想到一个问题:


机构为什么要自主研发教材呢?


比如这样的教材:

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根据行内人士介绍,这样做一是为了向家长证明强劲的教研能力, 二是为了更好地留住师资。因为在“闭环机构” 中,老师如果跳槽离职,由于缺乏市场通用教材的授课经验,是不太容易有溢价空间的。但是,闭环机构的缺点也比较明显,就是教学过程相对不透明,不利于家长横向对比教学效果。 所以,这类机构的家长,要多收集信息,不要沉迷在机构老师的一面之词当中。


扯了这么多,希望对各位家长有帮助。您在孩子的英语学习过程中还有哪些疑问,欢迎后台留言哦~~



| 这是 学霸妈妈笔记 分享的第2篇原创文章 |微信图片_20190819170055.jpg

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